2016-10-24
人教版《事件发生的可能性(三)》教学设计
《植树问题》教学设计
人教版《铺一铺》教学设计
“不含括号的三步混合运算”教学设计与意图
用字母表示数
人教版《解稍复杂方程》教学设计
《折线统计图》教学设计
四年级下册《角的认识》教学设计
五年级上册《平行四边形的面积》教学设计
“因数和倍数”教学设计与说明
“多边形面积的计算复习”教学设计与评析
《等腰三角形》教学设计及反思
青岛版小学数学五年级上册《方程的意义》教学设计
三角形面积的计算
三角形的认识---教学设计
《三角形三边的关系》教学设计与反思
人教版《中位数》教学设计
“找规律”教学设计
“能被3整除的数”的教学设计
“方程的意义”教学设计
认识平行四边形
“搭配的规律”教学设计
《用字母表示数》教学设计
用计算器探索规律
《三角形的面积》教学设计及反思
人教版《小数除以整数》教学设计
“认识容量和升”教学设计及意图
《小数乘整数》教学设计
《三角形的面积》教案
《三角形内角和》教学设计及反思