2016-09-23
苏教版《用分数表示可能性的大小》教学设计
《圆的整理与复习》教学设计
人教版六年级上册数学《圆的认识》教学设计
苏教版六年级上册第二单元《长方体和正方体》整理复习教学设计及反思
复习小数的乘法和除法意义和法则
六年级上册《百分数》教学设计
应用题(一)
苏教版《分数乘法》第四课时教学设计
苏教版《认识比》教学设计(优秀)
《认识百分数》教学设计
《长方体的认识》教学设计及反思
循环小数
同分母分数加、减法
苏教版六年级上册《求一个数是另一个数的百分之几的实际问题(1)》教学设计及反思
苏教版六年级上册《整理与练习(2)》教学设计及反思
约分
苏教版《长方体和正方体综合练习》教学设计
《扇形的认识》教学设计
《长方体的体积》教学设计
苏教版《算出它们的普及率》教学设计
《分数乘法的简便运算》教学设计
北师大版六年级上册《图形的变换》教学设计
人教版数学《比的应用》教学设计及反思
六年级上册《分数除法》教学设计
苏教版六年级上册《整理与练习(1)》教学设计及反思
苏教版数学综合实践《算出它们的普及率》教学设计
《分数加、减混合运算》教案
整数加法运算定律推广到分数加法
苏教版六年级上册《求一个数是另一个数的百分之几的实际问题(2)》教学设计及反思
《百分数的意义和读写法》教学设计及反思