2016-05-26
循环小数
六年级上册《分数除法》教学设计
六年级上册《分数四则混合运算》教学设计
苏教版《长方体和正方体综合练习》教学设计
北师大版六年级上册《图形的变换》教学设计
苏教版六年级上册《百分数与分数互化》教学设计及反思
苏教版六年级上册第二单元《长方体和正方体》整理复习教学设计及反思
《分数乘法的简便运算》教学设计
《分数大小的比较》教案
《长方体的认识》教学设计及反思
同分母分数加、减法
人教版数学《折扣》教学设计
人教版六年级上册数学《圆的认识》教学设计
人教版数学《扇形统计图》教学设计
苏教版《认识比》教学设计(优秀)
《中位数与众数》教学设计
苏教版《算出它们的普及率》教学设计
苏教版《分数乘法》第一课时教学设计
异分母的带分数加、减法
苏教版六年级上册《整理与练习(2)》教学设计及反思
《长方体的体积》教学设计
人教版六年级数学《圆》单元教学设计
人教版数学《比的应用》教学设计及反思
苏教版《分数乘法》第四课时教学设计
苏教版《用分数表示可能性的大小》教学设计
苏教版六年级上册《整理与练习(1)》教学设计及反思
苏教版六年级上册《求一个数是另一个数的百分之几的实际问题(2)》教学设计及反思
《“鸡兔同笼”问题》教学案例分析
《分数的基本性质》教学设计及反思
《百分数的意义和读写法》教学设计及反思