2016-09-23
《分数的基本性质》教学设计及反思
六年级上册《分数除法》教学设计
六年级上册《百分数》教学设计
苏教版六年级上册《求一个数是另一个数的百分之几的实际问题(1)》教学设计及反思
《分数乘法的简便运算》教学设计
《分数大小的比较》教案
异分母的带分数加、减法
人教版数学《圆环的面积》教学设计
整数加法运算定律推广到分数加法
苏教版六年级上册《整理与练习(2)》教学设计及反思
人教版六年级上册数学《圆的认识》教学设计
《圆的整理与复习》教学设计
约分
苏教版六年级上册《整理与练习(1)》教学设计及反思
《众数》教学设计
应用题(一)
苏教版《分数乘法》第一课时教学设计
苏教版六年级上册《求一个数是另一个数的百分之几的实际问题(2)》教学设计及反思
苏教版《认识比》教学设计(优秀)
复习小数的乘法和除法意义和法则
苏教版《算出它们的普及率》教学设计
苏教版数学综合实践《算出它们的普及率》教学设计
人教版数学《比的应用》教学设计及反思
《中位数与众数》教学设计
人教版六年级数学《圆》单元教学设计
苏教版六年级上册第二单元《长方体和正方体》整理复习教学设计及反思
小数除法的意义和除数是整数的小数除法
苏教版《表面积的变化》公开课教学设计
六年级上册《问题解决(一)》教学设计
《用替换的策略解决问题》教学设计