六年级下册《用比例解决问题》教学设计

分数、小数四则混合速算复习

圆的周长(二)

反比例的意义

数的整除复习(一)

人教版《倒数的认识》教学设计

巧算周长

能被3整除的数的特征

人教版小学数学六年级下册《常见的量》教学设计

乘法分配律

《圆的面积》教学设计与反思

《用比例尺解决问题》导学案

人教版小学数学六年级下册《统计与概率》教学设计

数的整除复习(二)

人教版小学数学《常见的量》教学设计

圆柱的表面积

圆的面积(二)

《常见的量》练习教学设计

六年级下册《圆柱的表面积》教学设计

圆的周长

百分数应用题(一)

正比例的意义

人教版小学数学六年级下册《数的认识》教学设计

苏教版六年级下册《确定位置》教学设计

人教版小学数学六年级下册《图形与位置》教学设计

分数乘以整数

圆的认识(二)

《用比例解决问题》教学设计二

百分数的意义

百分数应用题(四)