高效课堂的15个细节

苏教版三年级数学——除数是一位数除法的估算

苏教版三年级数学——可能性4

苏教版三年级数学——三年级数学下册《统计》备课资料（2）

教师的主导性如何发挥

义务教育阶段数学课程的核心理念

让信息技术融入初中数学教学之中

对数学教学本质的基本看法

略论自主互助学习下初中数学的分层次教学

苏教版三年级数学——＂生日快乐＂活动方案设计与评析

苏教版三年级数学——估算（第二课时）

读、试、想、做，搞好课堂教学

苏教版三年级数学——认识年、月、日 教案（研讨课）

苏教版三年级数学——用连除计算解决的实际问题综合练习、复习课

谈谈初中数学教学中的“口诀教学”

三年级数学《四舍法调商》教案

苏教版三年级数学——第二单元 年、月、日

苏教版三年级数学——平移和旋转 教案1

苏教版三年级数学——第二单元 认识年、月、日第三课时：补充练习：计算经过的天数

苏教版三年级数学——用连除计算解决的实际问题（教案设计）

课题学习的案例：折叠问题初探

数学课程内容的组织需处理好几个关系

苏教版三年级数学——第二单元 认识年、月、日第四课时：生日快乐

苏教版三年级数学——＂年、月、日＂教学实录与评析

苏教版三年级数学——第二单元 年、月、日 第1课时 认识年、月、日

研究如何上好一节优质课

苏教版三年级数学——年、月、日 教学设计

苏教版三年级数学——平移和旋转教案

苏教版三年级数学——＂年、月、日＂教学设计与说明

苏教版三年级数学——平移和旋转2