乘数末尾有0的乘法

数学广角课堂实录

“三位数乘两位数的笔算”教学设计与评析

《等腰三角形》教学设计及反思

“素数和合数”教学设计与评析

用计算器探索规律

人教版《事件发生的可能性（三）》教学设计

五年级上册《循环小数》教学设计

解决问题的策略

“方程的意义”教学设计

青岛版小学数学五年级上册《方程的意义》教学设计

人教版《铺一铺》教学设计

围棋中的数学问题

五年级数学上册《梯形的面积》教学案例分析

五年级上册《平行四边形的面积》教学设计

三角形面积的计算

“不含括号的三步混合运算”教学设计与意图

人教版《解稍复杂方程》教学设计

人教版《中位数》教学设计

《三角形的特性》教学设计

《三角形内角和》教学设计及反思

人教版《小数除以整数》教学设计

认识平行四边形

四年级下册《角的认识》教学设计

三角形的认识---教学设计

用字母表示数

“乘法分配律”教学设计与说明

“找规律”教学设计

先学后教《小数乘小数》教学设计

“认识容量和升”教学设计及意图