2016-07-27
“确定位置”教学实录
“质数和合数”教学实录与评析(续2)
“正归一应用题”课堂实录与评析
《圆柱的体积》课堂学习评价分析
“质数和合数”教学实录与评析
“简单的统计”一课的设计和评析
“分数的意义”教学实录与反思
《确定位置》教学实录
“认识方向”教学实录及评析
引导探究 注重过程——“三位数连加”教学实录与评析
《简单分数大小的比较》课堂实录
《统计:最喜欢的水果》实录、反思和点评
数学实录:倍的认识
《进位加》教学实录
“3的倍数的特征”教学实录与评析
“约数和倍数”教学实录和评析
《观察物体》教学实录
“可能性”教学实录与评析
《物体分类:低段几何图形认识》课堂实录、反思和点评
“两位数乘一位数”教学实录与评析
《可能性:摸球游戏》课堂实录、反思与点评
时、分的认识教学赏析
《统计》教学实录与评析
加法估算
“列方程解题”教学实录与评析
“能被3整除的数的特征”课堂教学实录及评析
《认识钟表:小明的一天》课堂实录、反思和点评
《两位数乘一位数(不进位乘)》的教学实录
《可能性》教学实录
《5以内的加法:有几枝铅笔》课堂实录、反思和点评