教学心得 数学课堂中引入生活实例的重要性

小学数学课堂中学生语言表达能力培养

3个小学数学学习方法总结

一年级数学老师教研小论文 口令教学在低段教学中的作用

听课反思 抛去无效重复，培养倾听好习惯

在游戏中体验 在感悟中理解 ——听张冬梅老师的《认识线段》有感

数字教材探究与应用 学习反思

混合运算教学反思

师德教育与小学数学教学论的融合

西师大版四年级下册《小数的性质》数学教案

不断学习，不断进步——听七堂精彩的数学课给我的感受

小学数学小组合作学习的有效性

小学数学老师读书心得 《为学生创设有效的学习环境》读书分享

和美课堂小学数学教学观摩研讨会心得

小学数学生活化教学探索

《年月日》评课稿

如何正确使用学具 ——平移和旋转教学反思

小学数学计算教学中实现游戏化分析

《图形的运动》听评课反思

小学数学老师教研小论文 浅谈数学课堂中发展性教学评价

新人教版小学三年级下册数学《口算乘法（一）》教学设计优秀教案

《小数的初步认识》评课稿

独立学院高等数学教育现代化教学实践

三年级数学竞赛活动方案

《小兔请客》课例反思

小学二年级数学下册补差计划

迎难而上 突破障碍 ——轴对称图形的认识教学反思

教师随笔 数学课要有“数学味”

成长，从来不是一个人的事情（小学数学希望杯比赛之感悟）

语文教研心得 写于课堂教学切片诊断展示之后