第一单元 期初复习

“一亿有多大”教学设计

两位数加两位数不进位加法

用乘法和除法两步计算解决问题

第八单元 统计

10的认识教学设计

万以内数的大小比较 近似数

20以内的退位减法

二年级下册数学教材分析

第三单元、图形与变换

五年级下册《因数和倍数》公开课教案（2、5的倍数的特征）

统计练习

第十单元 ：总复习

克与千克

铺地面

不带括号的混合运算

用除法解决问题

（北师大版）五年级数学教案 下册分数混合计算4

乘法算式里各部分之间的关系

1-5的认识教学设计

三年级下册第六单元

找规律（数列）

平均分

万以内的加法和减法估算

前 后

加、减法的意义

我们赢了

练习二（一）

百分数的意义

用2—6的乘法口诀求商