2016-04-15
面积和面积单位的教学设计
笔算乘法(不进位)
商中间或末尾有0的除法1
十几减6 教案设计
第六单元 整十数加、减整十数(第一课时)
十几减7 教案设计
单元整理复习
平均数2教学设计
两位数加一位数和整十数(不进位加)
笔算乘法(进位)
两位数减一位数和整十数(不退位减法)
24时计时法 第二课时
100以内数的认识——数数、数的组成巩固练习
十几减9的巩固练习
长方形和正方形的面积计算
商中间或末尾有0的除法2
第七单元 认识时间 教案设计
简单的数据分析 教学设计
第九单元 统计 教学设计
公顷、平方千米 教案设计
第三单元 图形的拼组第一单元
100以内数的认识——读数、写数巩固练习
数数、数的组成、读数、写数练习课一
一位数除两位数 商是两位数的笔算除法的教学设计
数数、数的组成、读数、写数练习课二
解决问题 实践环节
实践活动:制作年历
第二课时 图形的拼组
十几减8 教案设计
数的顺序、比较大小复习巩固