解决问题

连加连减

我们的校园

小数加减法的意义和计算法则

认识钟表

6和7的加减法

9加几的应用1

5以内的减法

《认识时间》

比较数的大小

100以内数的大小

9+几新人教版

捆小棒

加法与乘法原理

认识钟表2

5以内的加法

数字1-5

《0的认识》教学设计

第一章准备课例题二

找规律

认识数字2～10考考你1

买衣服

6和7的认识

数字1-5的认识

11--20各数的认识

0的认识

珠心算-盘式图展示

认识钟表3

跳伞表演

10加几及相应的减法