2016-03-08
《观察物体(二)》重难点突破
《乘、除法两步应用题》教学设计
第二单元“位置与方向”介绍
数学广角(二)教学设计
“平移”教学设计
“平均分”教学设计
解决问题教学设计
《求平均数》教学设计
《商中间或末尾有0的除法(2)》第1课时教学设计
三年级下册《数学广角──重叠问题》教学实录
《24时计时法》教学设计
《四则运算》重难点突破
《面积和面积单位》说课稿
《统计》的教学设计
“比较1000以内数的大小”教学设计
“乘船去鸟岛”教学设计
第二单元表内除法(一)教学设计
《口算除法(一)》教学设计
“年月日”教学设计
第三单元“运算定律与简便计算”介绍
两步计算解决问题
第一单元“四则运算”介绍
“面积整理和复习”教学设计
联系生活 关注过程──《平均数》教学案例
《一位数除两位数》教学实录
《方向与位置》教学设计
数学多棱镜 ──教材二度开发课例
《克和千克》教学设计
1000以内数的认识教学设计
《除数是一位数除法的估算》教学设计