2016-02-26
《简单分数大小的比较》课堂实录
时、分的认识教学赏析
“分数的意义”教学实录与反思
“质数和合数”教学实录与评析
“认识角”教学实录与评析
《确定位置》教学实录
《20以内的退位减法》课堂教学实录
“统计”课堂教学实录与分析
“可能性”教学实录与评析
《加减法的简便计算》教学实录
“人民币的认识”教学实录及评析
“简单的统计”一课的设计和评析
《估算》教学实录
“约数和倍数”的教学实录及评析
引导探究 注重过程——“三位数连加”教学实录与评析
认识路线图
数据的收集和整理”教学设计与评析
“6、7的加减法”课堂实录(北师大第1册)
数学实录:倍的认识
加法估算
三位数加三位数 (不进位)
“质数和合数”教学实录与评析(续2)
“两位数乘一位数”教学实录与评析
“买东西”教学设计与评析
《认识钟表:小明的一天》课堂实录、反思和点评
“正归一应用题”课堂实录与评析
在操作中建模 在画批中运用——“比多比少应用题”教学谈
《统计》教学实录与评析
“能被3整除的数的特征”课堂教学实录及评析
《观察物体》教学实录