2016-02-26
数据的收集和整理”教学设计与评析
“6、7的加减法”课堂实录(北师大第1册)
三位数加三位数 (不进位)
“年、月、日”课堂教学实录
“认识角”教学实录与评析
引导探究 注重过程——“三位数连加”教学实录与评析
《可能性:摸球游戏》课堂实录、反思与点评
在操作中建模 在画批中运用——“比多比少应用题”教学谈
“认识方向”教学实录及评析
“统计”课堂教学实录与分析
“简单的统计”一课的设计和评析
数学实录:倍的认识
“列方程解题”教学实录与评析
《统计:最喜欢的水果》实录、反思和点评
“3的倍数的特征”教学实录与评析
加法估算
“确定位置”教学实录
“正归一应用题”课堂实录与评析
“能被3整除的数的特征”课堂教学实录及评析
《物体分类:低段几何图形认识》课堂实录、反思和点评
《两位数乘一位数(不进位乘)》的教学实录
《观察物体》教学实录
“约数和倍数”教学实录和评析
《加减法的简便计算》教学实录
“三角形的内角和”教学实录
《简单分数大小的比较》课堂实录
认识路线图
时、分的认识教学赏析
“约数和倍数”的教学实录及评析
《确定位置》教学实录