2020-07-30
小学数学老师教研笔记 听小学数学科学质量分析会感悟
部编版小学一年级数学下册《认识平面图形》导学案板书设计
小学数学教学中的细节优化
五年级下学期数学培优助潜计划
小升初数学试题解题规范整理
2019春季人教版小学四年级数学下册教学计划
统编版小学一年级数学下册《两位数加一位数和整十数进位加》教学案
四年级数学下期“培优助潜”计划
部编版小学一年级数学下册《用数学》导学案板书设计
部编版小学一年级数学下册《十几减9练习课》导学案板书设计
小学数学教材培训反思
北京小升初数学试题命题趋势分析
2019春季小学一年级数学下期教学工作计划
部编版一年级数学下册《一个数比另一个数多(少)几》导学案板书
人教版一年级下册第7单元《找规律》听课反思
我的质量与我的常规 ——三年级数学质量分析报告
新人教版一年级下册数学《两位数减一位数,减整十数不退位》导学案设计
西师大版五年级下册《发豆芽》数学教案
小学数学教材交流研讨会心得
部编版小学一年级数学下册《摆一摆,想一想》导学案教学案
部编版一年级数学下册《两位数减一位数,减整十数退位》导学案设计
集思广益 博采众长 ——小学数学引领课听课反思
二年级第一学期教学质量分析
部编版小学一年级数学下册《十几减9退位减法》导学案板书设计
新人教版一年级下册数学《找规律—图形与数字的变化规律》导学案设计
部编版小学一年级数学下册《读数、写数》导学案板书设计
四年级下学期数学培优补差计划
统编版小学一年级数学下册《两位数减一位数、整十数 例3》教学案
部编版小学一年级数学下册《比较大小》导学案板书设计
五年级下星期培优补差工作计划