2020-05-13
小学数学应用题公式及简易方程汇总 老师:必须收藏
2017——2018学年支教工作总结(五年级数学班主任)
小学数学教学提问策略反思
北京版五年级数学上册教案设计《统计表》
小学数学课堂教学微课资源的应用
小学数学老师教学心得 我是这样进行算理教学的
北京版五年级数学上册教案设计《平均数》
小学数学应用题教学问题及对策
小学数学老师教学心得 追求“无心”的境界
小学数学教学问题情境创设策略简析
名师教研心得 课堂研究-提升课堂教学的“含金量”
一个数除以小数评课及反思
北京版四年级数学上册教案设计《线段、直线和射线》
二年级数学上册《不进位加法》优秀教学案例及说课稿
北京版五年级数学上册教案设计《三角形的特征和面积》
北京版四年级数学上册教案设计《方向与位置》
在《三角形的面积》中发展学生的空间观念案例分析
教学心得 数学课堂上培养学生语言表达能力的重要性
教研心得 把教学变为研究培训有感
教研心得 同课异构,让概念教学策略在对比中展现升华
一年级数学2017-2018下期数学教学工作总结
北京版四年级数学上册教案设计《平角和周角》
小学数学自主学习能力培养
小学数学培养学生独立思考能力的价值
小学数学家庭作业多元化设计浅议
北京版五年级数学上册教案设计《密铺》
2018-2019学年上学期四年级数学组阅读计划
一年级数学老师九月工作总结与反思
北京版四年级数学上册教案设计《综合应用》
北京版五年级数学上册教案设计《梯形的特征和面积》