2015-10-26
《5以内的加法:有几枝铅笔》课堂实录、反思和点评
《1000以内数的认识》课堂实录(2)
“质数和合数”教学实录与评析
《可能性》教学实录
《20以内的退位减法(11-9)》课堂教学实录
《圆柱的体积》课堂学习评价分析
《认识人民币》课堂实录(2)
“确定位置”教学实录
《1000以内数的认识》课堂实录(3)
《统计:最喜欢的水果》实录、反思和点评
“长方体和正方体的表面积”教学实录与评析
《观察物体》教学实录
“求平均数”教学实录与评析
数学实录:倍的认识
“统计”课堂教学实录与分析
《统计》教学片段与评析
《认识钟表:小明的一天》课堂实录、反思和点评
《1000以内数的认识》课堂实录(1)
“人民币的认识”教学实录及评析
《认识人民币》课堂实录(1)
“可能性”教学实录与评析
《20以内的退位减法》课堂教学实录
引导探究 注重过程——“三位数连加”教学实录与评析
小学数学实验教材第二册《找规律》课堂案例分析
长方体和正方体的表面积》课堂实录
《认识人民币》实践活动设计
“认识角”教学实录与评析
《认识时间》课堂实录(2)
《物体分类:低段几何图形认识》课堂实录、反思和点评
《比例的基本性质》案例