2020-04-27
教给思考方法 培养思维能力---《加减混合》听后反思
温一壶老酒 与“2017”话衷肠 --小学老师2017年工作总结
《整理房间》教学案例
期末的总结复习 ——关于本班孩子们的易错弱项总结
2018年中考数学复习方法:适当多做题
2018年高考数学要怎样复习?
一年级《加减法的验算》教学反思
《3的倍数的特征》听课反思
小学三年级数学期末复习教学反思
高一学生要怎样学好数学?
《 5、4、3、2加几 》评课稿
《平面图形的周长和面积》目标的达成课堂观察报告
小学数学教学心得 数学要教会孩子什么
人教版二上数学广角《 搭配》评课稿
小学数学老师工作随笔 单元检测后的反思
数学学习的小技巧
六年级数学老师元月份工作总结
2018年高考数学的答题技巧
怎样才能轻松学好数学?
通讯报道 小学数学学科主题课堂教学及教研展示活动
2018年高考数学易错点总结
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来——听《平移和旋转》有感
小学数学老师2017年度师德总结
学好数学的要素
小学数学老师反思 数学,究竟教什么?
四年级上册《商的变化规律》教学反思
教研成果经验材料 一年级数学成果汇报
2018年中考数学易错点复习:对称图形统计与概率
小学数学老师教研论文 用数学方式去解决问题
2018年中考数学要怎样复习