2020-01-11
在互动生成中,经历数学,感悟数学
《我们的校园》教学反思
《100以内的加法和减法》教学反思
立体几何的复习课反思
《成数与折扣》教学反思
熟悉的地方没有风景
《今天我当家》教学反思
《分数基本性质》评课稿
《方向与位置》教学反思
《小学乘小学》教学反思
《梯形面积的计算》教学反思
《做家务》教学反思
信手摘下满天星
小学数学教学反思
《克与千克》教学反思
“形式”与“实效”——数学课小组合作学习实践思考
《5以内的减法》教学反思
《一个数除以小数》教学反思
相遇问题教学片断及反思
用生活理念构建数学课堂
“认识人民币”教学案例与反思
《加减法的简便运算》教学反思
《派车》教学反思
《铅笔有多长》课后反思
在活动中学习 在活动中成长
《小数加法和减法》教学反思
数学广角《重叠问题》教学反思
《小熊请客》教学反思
《读数与写数》教学反思
让学生在活动中建构数学知识