2019-12-16
让学生自主构建“数学王国"--教学反思
小学数学中比较法的教学应用
一年级数学“估一斤花生米的粒数”的教学反思
11种数学教学方法简介
认识0教学反思
《长方形面积的计算》教学反思
小学数学《认识钟表》课后反思
小学数学教学反思:《轴对称图形》
数学教学:怎样在授课中关注学生的学习兴趣
《用计算器计算》的教学反思
小学数学教学反思:《两、三位数乘一位数》
在数的认识教学中体现素质教育要求
小学数学教学反思:《图形的周长》
小学数学《垂直与平行》教学反思
小学数学《乘法估算》教学反思
小学数学教学反思:要相信孩子
对开放式教学的思考
教学反思:小学数学课堂的理性思考
关于数学教学中创设情境的冷思考
小学数学教学反思:垂直与平行
关于“复式条形统计图”教学的思考
《面积和面积单位》的教学反思
论小学数学自主学习
怎样让小学数学复习课真正“活起来”
《加法和减法》教学反思
如何培养小学数学学生的创新能力?
怎样在小学数学教学中提高学生的课堂参与度
小学数学教学反思:《方向与位置》
数学教学应从小培养学生的实践操作能力
小学数学教学反思:《克、千克的认识》