2019-08-14
比例的意义和基本性质(一)
成反比例的量
分数乘法应用题
比的基本性质
分数乘法应用题(三)
百分数的意义和写法
分数除法的意义和计算法则
用不同知识解应用题
数的整除 分数、小数的基本性质
《分数的意义》多媒体教学设计
分数连除、乘除复合应用题
分数混合运算
复习小数的乘法和除法意义和法则(参考教案二)
分数除法应用题
成正比例的量
小学五年级《分数与除法一》教案
小五《分数大小的比较二》
一个数除以小数(参考教案二)
分数应用题
小学五年级《分数的意义一》教案
小六 比例的意义和基本性质
分数乘除法对比练习
简单的统计
圆的认识(二)
正比例和反比例的比较
圆锥的体积
数学六年级下学期 第一单元测试题(二)
分数大小的比较一
小一数学 十几减9 教案(一)
一个数乘以小数(参考教案二)