2018-12-24
苏教版六年级数学教学设计——《解决问题的策略(转化)》
苏教版六年级数学教案——分数四则混合运算
苏教版六年级数学——分数乘减
苏教版六年级数学说课稿——《解决问题的策略(假设)》
苏教版六年级数学教案——用分数表示可能性的大小
苏教版六年级数学练习——分数四则混合运算
苏教版六年级数学教案——替换
苏教版六年级数学教案——解决问题的策略-替换
苏教版六年级数学练习——稍复杂的实际问题
苏教版六年级数学——用分数乘法加减法解决稍复杂的实际问题(2)
苏教版六年级数学教学反思——《解决问题的策略—假设》
苏教版六年级数学说课稿——分数四则混合运算
苏教版六年级数学练习题——比的意义和性质
苏教版六年级数学教学设计——按比例分配
苏教版六年级数学——用分数乘法和加减法解决复杂的实际问题
苏教版六年级数学——解决问题的策略教学实录与反思
苏教版六年级数学——用分数乘法和加减法解决实际问题
苏教版六年级数学——四则混合运算教学的教学思考及对策
苏教版六年级数学——分数四则混合运算练习课
苏教版六年级数学单元评价分析
苏教版六年级数学教学反思——用分数表示可能性的大小
苏教版六年级数学教学设计——用分数表示可能性的大小
苏教版六年级数学——按比例分配教学设计
苏教版六年级数学教案——《解决问题的策略----替换》
苏教版六年级数学案例分析——用分数乘法和减法解决实际问题
苏教版六年级数学——按比例分配补充练习
苏教版六年级数学教案——分数四则混合运算1
苏教版六年级数学——用分数表示可能性的大小练习课
苏教版六年级数学单元评价
苏教版六年级数学——稍复杂的实际问题(二)