2017-08-17
《角的初步认识》教案设计
分数乘法应用题(一) 教学设计资料
统计与可能性(1)教学设计资料
“100以内数的组成”教学设计
“世界级数学难题”七十岁老人花半年解开
5, 4, 3, 2加几
倒数的认识 教学设计资料
100以内的加减法复习
整十数加一位数和相应的减法
如何进行数学教学中的德育培养
能被3整除的数的特征 教学设计资料
“100以内数的认识”教学设计
小学六年级数学百分数的应用——纳税教案
带分数除法
综合应用(1)教学设计资料
年、月、日教学设计
“比较两位数的大小”教学设
求一个数比另一个数多几、少几
分数乘法应用题(二) 教学设计资料
《比长短》教学计设
小学六年级数学求一个数比另一个数多(或少)百分之几教案
求一个数的几分之几是多少的一步应用题
方向与位置
统计与可能性(2)教学设计资料
9加几(二)
五年级数学游戏:骑士和他忠实的狗
有理数及其运算
小学六年级奥数游戏难题:字码谜题
生活中的乘法
车测长距离路程