教学生学会学习的方法

分数的初步认识说课设计

数学教学中的思维能力培养之我见

要重视小学生学习能力的培养

如何提高学生的计算速度

《亿以内数的读法和写法》单元教学建议

立体几何CAI课堂教学软件的设计原则

小学数学概念教学与思维训练

五年制小学数学第九册教材编写说明

高等数学与小学数学的相天性

数学语言在教学中的作用

美国小学数学教学的基本特征

分数的意义教学设计及评析

小学数学教学中形象思维能力的培养

让学生主动愉快地学习

浅谈小学数学概念教学

ｎ／７与一类线性方程

如何培养学生的口算能力

运用“诱导编题法”激发学生求知欲

转换分析问题角度加强数学思维训练

以爱心激发学生学好数学的兴趣和信心

起消极影响的解题思维定势浅析

注重思想方法训练提高学生数学素质

知识“盲点”例谈

教会学生如何学好数学

国际初中学生数学和科学教育的现状和分析

关于注重培养小学生数学学习能力的建议

如何设计幼儿数学教育活动

小学数学课堂教学中“新知”引入七法

小学数学教学应循序渐进