小学二年级下册数学期末综合测试卷

要落实数学教学中的素质教育

科学史融入数学教学的做法

2016年四年级数学小数的近似数练习题：第二学期

2016年四年级下册数学课后检测题：小数的意义

2016六年级数学下册第六单元测试题及答案

2016年六年级数学下册第六单元试题（人教版）

2016年小学三年级下册数学课后训练题：面积单位的换算

怎样教“按比例分配应用题”

数学语言教学刍议

教学设计的实质是问题设计

三年级数学长方形的面积课后练习题：下学期

以练为主培养能力「分数的初步认识」教例评析

改进考试方法 培养学生能力

北师大版四年级下册数学解方程同步检测题

西师大版五年级下册数学认识方程练习题精选

2016年五年级数学等式同步检测题：下册

“得数是９的加法和９减几的减法”教学设计与评析

数学教学中认知与情意的协同发展

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小学数学教学培养学生创造力的研究

遵循规律灵活运算——整数四则混合运算和简便运算教学

五年级数学下册培优辅差工作小结2015—2016学年度第二学期

小学一年级数学老师第二学期最新期末工作总结

小学二年级下册数学期末综合能力练习题

数学小课的练习方法新探

人教版小学二年级数学下册《万以内数的读法》教学设计

五年级下册数学解方程练习题：西师大版

应用题能够促进素质教育吗

北师大版四年级下册数学《谁爬的快》说课稿