小学五年级数学用字母表示数

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五年级数学约数和倍数的意义课例点评

“毫米的认识”教学片断及评析

数学名家谈数学的价值

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名家数学名言

让小学数学复习课真正“活起来”

名家从三个方面论数学学习

小学数学评课稿：《用连乘方法解决问题》

客观存在地三种家庭辅导类型

关于孩子的自主性的培养

五年级数学长方体和正方体课例点评

教育孩子要因人而异

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父母要教给孩子八个道理

小学数学简便计算的几种方式

小学数学五（上）《找规律》评课

浅谈小学数学教学中学生的自主学习

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1对1寒假系列公益大讲堂沸腾“开讲”

亲子间最常见的无效沟通方式

家长必读：对青春期异性交往的七种误解

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五年级数学比例的意义课例点评

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二年级数学万以内的加法和减法单元教材分析

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做一个懂教育的家长：要告诉孩子千万不能懒