《用比例解决问题》教学方案

高校经济专业数学教育反思

小学数学教学中学生兴趣培养

新北师大版小学一年级下册数学第三单元《做个百数表》导学案教学案

核心素养下的小学数学教学设计

数学核心素养的小学数学教学改革

听课反思 体验认知地图 开启数学学习的美好未来

新北师大版小学一年级下册数学第六单元《阅览室》导学案教学案

语文教学目标规范表述方法

新北师大版小学一年级下册数学第三单元《小小养殖场》导学案教学案

人教版六年级上册《圆的面积(2)》数学教案

2019秋季小学六年级数学期中试卷分析

“倒数的认识”教学设计

新北师大版小学一年级下册数学第五单元《拔萝卜》导学案教学案

小学三年级数学作业规划方案

新北师大版小学一年级下册数学第五单元《小兔请客》导学案教学案

新北师大版小学一年级下册数学第四单元《动手做（二）》导学案教学案

新北师大版小学一年级下册数学第五单元《采松果》导学案教学案

“同课异构”《用字母代表数》听课心得体会

数形结合在小学数学教学的运用

《植树问题》听课体会

参加全国小学数学“以核心素养引领 思维发展” 名师课堂教学观摩研讨会有感

新北师大版小学一年级下册数学第四单元《动手做（一）》导学案教学案

参加“核心素养下的数学课堂”教研活动动心得

小组合作学习法在小学数学教学的运用

核心素养下如何开展小学数学教学

小学数学老师期末个人述职报告

新人教版五年级数学下册《旋转》教学设计

整合数学培训有感--《七巧板中的分数》

新课标四年级下册《位置与方向（二）》同步试题与