2017-04-11
小学数学浓度问题公式及练习题答案
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五年级数学教学心得 努力上出课堂的宽度
小学数学商的变化规律课后反思
3的倍数特征小学数学之老师教学随笔
如何培养学生良好计算习惯的总结
新苏教版六年级数学上册 4.按比例分配的实际问题优秀教学设计
小学数学课中我对小组合作的点滴尝试
小学数学课堂教学微课资源的应用
三位数乘两位数教学反思范文
《又矮又胖的不是圆柱》读后感 ——出自《听吴正宪老师评课》
《解决问题的策略》课后反思
小学数学公开课《6和7的认识》听课反思
利用微课优化小学数学教学模式
教研心得 把教学变为研究培训有感
教研论文 小学数学教学中“小组合作性学习”的探索与研究
以学定教找准学生学习的起点——《负数》一课听课反思
小学数学公开课一节课引发的思考(听课反思)
什么样的问题才让学习真正的发生-《真分数和假分数》听课反思
小学数学预习方法经验交流主题教研发言材料
小学一年级老师数学随笔之好习惯益终生有感
小学数学自主学习能力培养
小学数学六年级老师的“微班会”记录
教学心得 每位教师都有自己的心灵显微镜
小学六年级公开课《稍复杂的分数除法应用题》教案
小学数学《灵活试商》的教学反思
小学数学教师之针对期末考试的思考和改进
一个数除以小数评课及反思
教学心得 小学数学绘本的意蕴与价值