2017-04-11
三位数乘两位数教学反思范文
小学数学商的变化规律课后反思
“第几”教学反思
什么样的问题才让学习真正的发生-《真分数和假分数》听课反思
教学心得 小学数学绘本的意蕴与价值
小学数学六年级老师的“微班会”记录
教学心得 每位教师都有自己的心灵显微镜
一年级数学家乡教学课后反思 表扬的好处
学好高考数学的5个妙招!专门解决:看书会,做题错的坏习惯!
小学数学教学提问策略反思
小学一年级数学上册1到5的认识和加减法知识及练习题
小学六年级公开课《稍复杂的分数除法应用题》教案
小学一年级老师数学随笔之好习惯益终生有感
24个高考数学最容易失分的知识点 看看有你不会的吗
利用微课优化小学数学教学模式
小学数学培养学生独立思考能力的价值
新苏教版六年级数学上册 4.按比例分配的实际问题优秀教学设计
小学数学课中我对小组合作的点滴尝试
《解决问题的策略》课后反思
教学心得 数学课堂上培养学生语言表达能力的重要性
一个数除以小数评课及反思
小学数学循环小数公开教学反思
小学三年级数学第一学期上册期末复习的心得体会
小学数学教学问题情境创设策略简析
如何培养学生良好计算习惯的总结
名师教研心得 课堂研究-提升课堂教学的“含金量”
小学数学《求阴影部分的面积》教学反思
2017——2018学年支教工作总结(五年级数学班主任)
小学数学预习方法经验交流主题教研发言材料
一年级数学教学心得 制作口算卡片,多种形式提高口算能力