2017-02-07
1.6.4 8和9的认识
1.6.6 8、9的加减法
1.2.1 比多少
2.5.1 《人民币的认识》教案|人教课标版
1.3.1 1~5的认识
1.5.1 分类(一)
2.8.1 《找规律》(图形)|人教课标版
1.4.1 认识立体图形
1.1.1 数一数
1.9.1 9加几|人教课标
小学数学第一册教案
1.3.1 1~5的认识|人教课标版
1.6.8 10的认识
1.6.16 数学乐园
北师大第一册数学教案
人教版小学数学第一册教案
1.3.7 5以内的减法
1.2.2 比长短
1.1.1 《数一数》教学案例与反思|人教课标版
2.5.2 《人民币的简单计算》的教学案例与评析|人教课标版
1.3.4 5以内数的组成
1.6.9 10的加减法|人教新课标
认识人民币|人教课标版
1.3.8 0的认识
1.1.1 数一数|人教课标版
1.6.1 6和7的认识
1.3.8 0的认识和有关0的加减法|人教课标版
1.8.3 认识钟表|人教课标
1.4.2 认识平面图形
1.3.6 5以内的加法