3.1.2 乘法估算 2013版教学设计

3.3.1 积商的变化 2013版教学设计2

五 小数的认识 小数的性质

3.1.1 乘法 2013版教学设计2

五 小数的认识 小数与分数的关系

3.3.2 积的变化规律 2013版教学设计

七、小数加减法

4.1.1 分数的意义1课时 2013版

3.2.2 乘法分配律 2013版教学设计

1.1 观察物体 2013版教学设计1

3.1.3 三位数乘两位数的乘法 2013版1

3.3.1 积商的变化 2013版教学设计1

六、多边形 三角形的内角和

1.1 观察物体 2013版教学设计2

4.3.2 公因数和最大公因数 2013版教案

4.2.2 分数与除法的关系 2013版教案

六、多边形 认识三角形

四 分数的认识 分数与除法的关系

3.2.1 乘法运算律 2013版教学设计2

3.7 商不变的规律

七 小数加减法 加减混合运算

4.3.1 分数的基本性质 2013版教案2

3.6 积的变化规律

4.1.2 认识几分之几 2013版教学设计

3.5 乘法分配律 2

3.2.1 乘法运算律 2013版教学设计1

七 小数数位及其意义和读写法

2.1 用字母表示数 2013版教学设计2

3.3.4 果园收入预算 2013版教学设计

3.1.1 乘法 2013版教学设计1