2016-10-10
成反比例的量教学设计二
小学数学六年级下册教案——比和比例
《比例》整理和复习教学设计
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小学数学六年级下册教案——圆锥的体积
小学数学六年级下册教案——四则运算的意义和法则
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小学数学六年级下册教案——正比例
小学数学六年级下册教案——正比例应用题教学设计与分析
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小学数学六年级教案——烙饼问题教学设计预案
正、反比例教学设计
小学数学教案:成反比例的量
小学数学六年级教案——《圆的认识》教学预案
《分数除法》之解决问题教学设计
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小学数学六年级下册教案——数的整除 分数 小数的基本性质
比例的意义和基本性质教学设计二
小学数学六年级下册教案——反比例
小学数学六年级下册教案——自主整理 合作交流 综合实践
正、反比例教学设计二
《比例的意义和基本性质》教学设计三
《统计》教学设计三
圆柱与圆锥教学设计
《圆的认识》教案
人教小学数学教案::认识负数
百分数的意义和写法教学设计
比例的意义和基本性质教学设计