2016-10-10
十几减 9（参考教案二）
“元、角、分的认识”教学设想与实践反思
相等和不相等（参考教案一）
100 以内数的读法和写法复习课（参考教案二）
认识人民币（参考教案二）
2.1.2 上下 前后 左右|人教课标版
享受数学
减法的初步认识（参考教案二）
整十数加 减整十数
十几减 8 的练习课（参考教案二）
例谈应用题例题出示“十法”
小括号（参考教案二）
《8的认识》教学设计与评析
圆的面积
把学生放在最高处
求另一个加数的减法应用题（参考教案二）
两位数加一位数 整十数
6 的加法和 6 减几（参考教案二）
低年级教学中如何将数学与生活融合起来培养学生自主创新能力.
10 以内数的连加（参考教案一）
“找规律”课堂教学实录与评析
“圆的面积”的教案
2.2.4 整理和复习|人教课标版
数数 数的组成（参考教案二）
2.2.2 十几减几|人教课标版
1 ， 2 的认识（参考教案二）
高矮教案
带小括号的两步式题
两位数减一位数 整十数（不退位）
同样多 多些 少些（参考教案二）