2016-10-09
第五单元《认识人民币》教材分析
冀教版数学《左右》教学设计
《统计》课堂设计
倍的初步认识教学设计与评祈
北师大版《数豆子》教学设计
《100以内的加法和减法》教学设计
《两位数减一位数退位减法》教学设计
《小兔请客》教学设计
第二单元《认识图形》教材分析
《两位数减一位数和整十数》教学设计
《统计》教学设计
两位数减一位数和整十数(不退位减法)教学设计
《桌子有多长》教学设计
《100以内数的认识》教学设计
《十几减九》教学设计
《100以内数的数数数的组成》教案
上下、前后、左右 教案
《数字变化规律》教学设计
《找规律》教案设计
两位数加一位数和整十数(不进位加)教学设计
《统计》教学方案
《平面图形的拼组》 教学设计
《采松果》教学设计
第四单元《加法和减法(一)》教材分析
认识乘法教学设计
多一些、多得多,少一些、少得多教学设计与评析
《比多少》教学方案
《认识乘法》教学设计
冀教版数学《前后》教学设计
第二册《小小读书馆》教案设计