小学数学老师教研笔记 听小学数学科学质量分析会感悟

小学数学教材培训反思

小学数学听课反思 在有效的评课中获得知识

部编版小学一年级数学下册《比较大小》导学案板书设计

3年级上册“口算除法”教学反思

小学数学口算教学优化对策

部编版小学一年级数学下册《读数、写数》导学案板书设计

小学数学教学中的细节优化

部编版小学一年级数学下册《认识平面图形》导学案板书设计

部编版一年级数学下册《两位数减一位数，减整十数退位》导学案设计

部编版小学一年级数学下册《平面图形的拼组》导学案板书设计

新人教版一年级下册数学《复习100以内数的认识》导学案设计

五年级下学期数学培优助潜计划

2019春季小学一年级数学下期教学工作计划

统编版小学一年级数学下册《两位数加一位数和整十数进位加》教学案

统编版一年级数学下册《十几减8、7、6练习》导学案板书设计

二年级第一学期教学质量分析

部编版一年级数学下册《两位数减一位数，减整十数解决问题》导学案设计

小学数学教材交流研讨会心得

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北京小升初数学试题命题趋势分析

西师大版五年级下册《发豆芽》数学教案

小升初数学试题解题规范整理

集思广益 博采众长 ——小学数学引领课听课反思

五年级下星期培优补差工作计划

部编版小学一年级数学下册《十几减9退位减法》导学案板书设计

小学数学2018－2019学年第二学期教材培训体会

部编版小学一年级数学下册《十几减9练习课》导学案板书设计

小学数学教学中培养学生的创新意识

小学数学老师读书随笔 《魔鬼数学》读后感