新教师第三期培训反思

令人苦恼的收作业模式之小学数学老师教学随笔

观摩课《分数乘法解决问题（二）》听课反思

2015届新教师第一次培训感悟心得

过一种阅读的生活——读《教师的20项修炼》有感

小学老师三月份教学工作反思

一年级数学教师在家长会上的发言稿

听《平行四边形的面积》听课心得体会篇

小学数学第二次集中培训反思（体会和建议）

推荐听课随感——真诚简约，灵动演绎

小学数学五年级下期数学培优补差工作总结

2015小学数学培训随笔感悟

小学数学随笔：六年级抓不变量解题策略例谈

小学老师五月份教学工作反思

教师感想随笔：不以成绩论学生

读《教师的20项修炼》有感

听课随感——数与形

看如何做一名优秀的小学数学教师读后感

让学生主动地走近概念本质——赏施银燕老师《负数的认识》有感

小学数学集体备课的感想感悟

数学与儿童的相遇——俞正强老师《平均数》一课赏析

数学吧小学五年级数学下册第二单元【因数和倍数】课段复习总结

小学一年级数学关于练习课的教学随笔

小学数学学习方法：解决问题的策略，从问题想起教学反思

小学数学毕业班小升初冲刺总复习计划

独立思考,你让孩子做到了吗?----在小学数学评课时发言文稿

个人专业发展培训2015学年度计划

快乐之“加减乘除”——读《激励教师的80篇心灵美文》之随笔

数学课堂的平实之美——听《用字母表示数》有感

教师课后随笔《两位数加一位数的进位加法》教学反思