2016-10-09
课题七 5以内的减法--教学设计
课题七 快乐的大森林
课题一 《认识整时》教案
课题一 认识立体图形(A)
小学数学一年级下第三单元教材分析
课题三《长短 高矮》教案
课题五 加法
课题四 8和9的认识
课题三 认识钟表
课题二 比长短
课题二 分类(二)(A)
课题一 6和7的认识
课题一 9加几
课题十一 连加
课题二 10加几及相应的减法
课题四《5以内数的组成》教案
课题十四 生活中的数
课题十五 整理和复习
课题二 认识平面图形-教案
课题六 8、9的加减法
《9加几》教学设计
课题一 认识立体图形(B)
课题八 10的认识
课题二 6和7的加减法
课题一 1~5的认识
课题二 《8、7、6加几》教学设计
课题二 分类(二)(B)
课题 数一数(B)
《十几减8、7》教学设计
课题 数一数(A)