2016-10-09
《克和千克的认识》教学设计二
苏教版五年级上册《找规律》教学设计
《小数加法和减法》教材分析
《复式统计表》教学设计二
人教版数学《等可能性》教学设计
人教版数学《组合图形面积的计算》教学设计二
沪教版数学《三角形的面积》教学设计
《可能性》教学设计及反思
《平行四边形的面积》数学教学活动意义
《众数和中位数》教学设计
《分数与小数的互化》教学设计
《三角形的面积》教学设计
《星期日的安排》教学设计及反思
《百分数的应用》教学设计
人教版五年级上册《三角形的面积》教学设计
《三角形的面积计算》教学设计二
《组合图形面积的计算》教学设计
北师大版《分饼》教学设计二
青岛版《确定位置》教学设计
《用字母表示数》典型案例
《公顷和平方千米》教材分析
五年级上册《解简易方程》教学设计(共五课时)
《一个数除以小数》教学设计
北师大版数学《分饼》教学设计
苏教版五年级上册《找规律》第二课时教学设计
《平行四边形面积》教学案例
《列方程解决问题》教学设计及反思
苏教版《小数的意义和读写方法》教学设计二
青岛版小学数学《分数四则混合运算》教学设计及反思
《列方程解应用题》案例分析