小学数学优质课评比活动体会与反思

数学史话：对数简史

北师大版数学四年级下册《掷瓶盖》活动设计

小学数学《金色的秋天——用数学》活动课例

苏教版数学《大树有多高》实践活动设计

四年级数学竞赛试卷

数学符号的起源

《泡泡是圆的吗？》活动设计

北师大版小学数学《辨认方向》实践活动课例

小学数学联欢会活动设计

让生活为数学扬帆

《美丽的校园》数学实践活动教学设计

二年级数学兴趣小组活动记录

综合与实践《包装中的学问》课型研究

《简单的统计》教学实践

数的诞生

浅谈如何积累学生的基本数学活动经验

《锐角和钝角》活动课教案

《平均分》教研会发言文稿

从田忌赛马谈到对策论

让数学活动成为学习数学的摇篮

九九歌

二年级上册《观察物体》活动课设计

圆周率

世界数学中心的转移

名人谈学习方法

说说 e 这个数

三年级数学《解决问题——逆推》教学设计

让学生在数学综合实践活动课中快乐成长

关于负数及其运算的史料