2017-02-06
9.1.2 用数学 教案
6.4.1 连加、练减(1) 教案1
6.4.2 加减混合 教案2
9.2.2 用数学(9加几) 教案
9.2.1 8、7、6加几(例4) 教案
6.5 整理和复习 教案1
6.5 整理和复习 教案2
9.2.1 8、7、6加几 教案
3.3 有关0的减法 教案
9.1.1 9加几例2 教案
8.1 认识整时 教案3
3.3 0的认识 教案
4.2 认识平面图形 教案2
6.4.2 加减混合 教案1
4.1 立体图形的初步认识
4.1 认识立体图形 教案
7.1.1 认读11~20各数 教案3
6.6 数学乐园 教案
9.5 我们的校园 教案1
8.2 认识几时半 教案1
3 1-5的认识和加减法 教学设计
7.2.1 十加几 (不进位)和相应的减法 教案
9.2.2 用数学 教案
6.3.3 填未知数 教案2
9.3 5、4、3、2加几 教案
7.1.1 认读11~20各数 教案2
8.1 认识整时 教案1
7.2.2 十几加减一位数 教案
6.4.3 生活中的数学 教案
8.2 认识几时半 教案2