2017-02-06
《可能性:摸球游戏》课堂实录、反思与点评
“质数和合数”教学实录与评析
《统计:最喜欢的水果》实录、反思和点评
三位数加三位数 (不进位)
“简单的统计”一课的设计和评析
《可能性》教学实录
“正归一应用题”课堂实录与评析
“约数和倍数”的教学实录及评析
《进位加》教学实录
引导探究 注重过程——“三位数连加”教学实录与评析
“能被3整除的数的特征”课堂教学实录及评析
“质数和合数”教学实录与评析(续2)
《认识钟表:小明的一天》课堂实录、反思和点评
《估算》教学实录
“三角形的内角和”教学实录
《观察物体》教学实录
《统计》教学实录与评析
“可能性”教学实录与评析
数据的收集和整理”教学设计与评析
“分数的意义”教学实录与反思
“3的倍数的特征”教学实录与评析
《秒的认识》教学实录
《简单分数大小的比较》课堂实录
在操作中建模 在画批中运用——“比多比少应用题”教学谈
《圆柱的体积》课堂学习评价分析
《能被3整除的数》教学实录
“约数和倍数”教学实录和评析
《有余数除法》教学实录
加法估算
“6、7的加减法”课堂实录(北师大第1册)