2017-02-06
常见的数量关系（1）
《口算乘法》教案
第七单元数学广角：数学广角1（2课时）
让思维与人文共舞——“用计算器计算”教学设计及说明
“角的度量”教学片断与评析
“射线、直线和角的认识”教学设计与评析
《因数中间或尾末数有0的乘法》教案
加法的交换律和结合律
《角的认识》教案
《笔算乘法》教案
第八单元总复习：复习统计（2课时）
第六单元统计《纵向复式条形图》教案（2课时）
乘法的交换律和结合律教学实录与评析
《口算除法》教案
《月历上的数字的奥秘》
发展学生自主获取知识的能力 ——《年、月、日》教学设计
《用接近整十数除商一位数试商方法的灵活运用》教案
《乘法估算》教学设计
第七单元数学广角：数学广角2（2课时）
“解决问题的策略”教学设计与说明
“加法的交换律和结合律”教学设计
第六单元统计：你寄过贺卡吗？
第三单元三位数乘两位数：口算乘法的练习
第五单元除数是两位数的除法：口算除法练习课
第七单元数学广角：数学广角3（2课时）
一亿有多大 教学设计
第五单元除数是两位数的除法：笔算除法（除数接近整十数，商一位）
第八单元总复习：复习乘法和除法（3课时）
我们去秋游
“了解我们自己”教学设计与评析