2015-09-02
六年级数学下册教学计划及进度表(苏教版2010
新人教版数学《9加几教学设计》教学设计
小学数学教研论文 重视数学阅读 提升数学素养
《数学广角——植树问题》教学设计
人教版数学《10的认识》教学设计
人教版数学《连加》教学设计
17年高考数学试卷答题顺序注意六先六后
高考数学考场答题技巧慢审题快做题
2014
人教版数学《加减混合》教学设计
人教版数学《生活中的数》教学设计
人教版四年级数学第二单元角的度量
《浅谈如何上好小学的数学课》教学论文
人教版数学《填未知加数》教学设计
小学数学教研小论文 课前小研究是建设“以学为主”数学课堂的关键
教师论文交流 导出精彩——小学数学低年级课堂教学评价的导向性研究
2016-2017学年初一数学期中考试专项练习题
人教版数学《快乐的大森林》教学设计
教研小论文 关于低年级数学学业质量的一点反思
小学数学教学心得 数学中的概念教学之思
《十几减8、7》教学设计
小学数学老师教学心得 跟学生“玩”好
九年级数学期中直角三角形知识要点上学期
人教版数学《连加、连减》教学设计
教师优秀论文 小学数学教学与实践活动
《浅谈小学一年级数学教学》教学论文
人教版数学《位置与方向》教学设计
高考数学考场答题细节要注意
《平均数的应用》教学设计
小学数学老师教学心得 以孩子的视角捕捉信息