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小学数学教学中有效引导学生反思策略

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太阳能电池板最佳倾角与纬度数学关系

运动员数学教育困境及对策

听课反思 听《长方体的表面积》心得

信息化融入小学数学教学的作用

新冀教版小学五年级下册数学第二单元《分数的大小比较》教案教学设计

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五年级数学老师线上教学工作小结 “停课不停学”，我会一直在路上

一年级数学听课心得 动手操作在计算教学中的巧用

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新冀教版小学三年级下册数学第六单元《小数的初步认识》教案教学设计

高年级段数学教师线上教学总结 疫”情时期的云端教学

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新冀教版小学三年级下册数学第九单元《探索乐园》教案教学设计

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新冀教版小学三年级下册数学第二单元《两位数乘两位数不进位乘法》教案教学设计

新冀教版小学三年级下册数学第四单元《认识千米》教案教学设计

新冀教版小学五年级下册数学第二单元《真分数与假分数》教案教学设计

新冀教版小学三年级下册数学第一单元《计算经过时间》教案教学设计

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小学数学教研组活动简报 明目标，定方向，展未来 ——锦凤小学疫情防控时期第一次网络数学教研

二年级数学组网课教学心得 线上互动和教材拓展的实践思考

二年级数学老师网课做法介绍 我用的是最笨的方法-------（线上教学中）