数学课如何培养学生的自主参与

关于数学实践活动课的探索与思考

“激活”新课标理念

对有数学天赋的学生的施教对策初探

让每个学生都能得到成功的体验

数学应用与小学生数学应用意识的培养

试论作业设计的评价

如何激发学生的数学学习动机

开展自学探究活动 实践《数学课程标准》

如何有效地使用讨论

学生质疑能力的培养

如何培养小学生的数感

关于转变学生数学学习方式的一些探索——浅谈新课标下的数学教学

《数学教学中学生创新思维的培养》小结

现代教育技术下小学数学教学的认识与实践

素质教育在小学数学教学中的实施

拓展数学学科的育人价值

浅谈在小学数学中如何实施素质教育

领略数学日记的魅力--小学数学论文

让“成长树”伴随学生的成长

数学作业的批改

透析教师教学行为背后的思维方式

浅论合作学习的有效应用--小学数学骨干教师培训结业论文

小学数学教育论文

让数学的阳光沐浴每一个孤独的角落

实施开放教学

激发学生学习兴趣 培养学生学习主动性

信息技术与数学学科整合初探

小学数学活动化的研究与思考

在数学建构教学观理论指导下浅谈如何创设问题情境