2015-09-01
数学广角2 109-111及练习二十四第3、4、5题。
实践活动:制作年历
认识厘米 人教版数学
设计校园 教学设计
第八单元 找规律 教学设计
解决问题 实践环节
8和9的认识及加减法 小学数学
6、7的认识及加减法推荐教案
公顷、平方千米 教案设计
第九单元 统计 教学设计
人教版小学《认识物体和图形》教学设计
认识东、南、西、北方向 教案设计
两位数乘两位数—乘法估算P59及练习十四第4、6—12
第三单元 角的初步认识
长方形和正方形的面积计算
24时计时法 第二课时
24时计时法 一年级数学
1-5的认识及书写 名师推荐教案设计
8、9的加减法 推荐
第一课时 认识厘米、用厘米测量
认识物体和图形 课程分析及教案教学设计名师推荐
解决问题 (一)99页练习二十三第1题和第3、4题
数 学 广 角108一109
一位数除三位数(商是两位数且有余数)
练习六 习题训练
《认识钟表》教学设计一
认识钟表 教案教学设计
小数的认识 教学设计
商中间或末尾有0的除法1
商中间或末尾有0的除法2