2016-10-09
第三单元《解决问题》教学反思
《百分数的应用四》教学反思
《连除简便计算》教后反思
《分数和除法的关系》教学反思
《100以内的数数》教学反思
《煎饼中的数学问题》教后反思
《100以内的加减法》教学反思
《列方程解决简单的实际问题》教学反思
《长方形和正方形的面积计算》教学反思
《商的变化规律》教学反思
《异分母分数大小比较》教学反思
五年级下册数学《假分数化成整数或带分数》教学反思
《复式统计图》教学反思
小学数学《近似数》教学反思
北京版数学《两位数乘两位数的估算》教学反思
《商是两位数的笔算除法》教学反思
《加与减(一)》教学反思
《解决问题的策略》教学反思二
《两位数笔算乘法》教学反思
小学数学《用乘除两步计算解决问题》教学反思
小学数学《发新书》教学反思
《小数加减混合运算》教学反思
《除数是两位数的笔算除法》教学后记
《小数的加减法》教学反思
二年级数学《退位减法》教学反思
《长方体与正方体的体积》教学反思
《式与方程》复习课反思
《小数点移动》教后反思
小学数学《购物》教学反思
《组合图形的面积》教学反思二