2017-02-06
发挥教材优势培养学生能力
小学数学合作学习的探索
密切联系学生生活优化小学数学教学
小学数学教学应注重学习习惯的培养
小学数学论文:“学生自主设计”课堂教学策略研究
数学教学中创设情境的思考
新课程呼唤充满生命活力的课堂
数学课堂需要的“真”情境
发挥教师在数学探究活动中的作用
数学新课程评价的尝试与探索
如何在数学教学中实施素质教育
让生活融入数学让学生创新发展
“学生自主设计”课堂教学策略研究
课改,为数学课堂注入生命力
谈说课技巧
在小学数学教学中关注学生的学习爱好与兴趣
组织课堂讨论优化课堂教学
浅谈培养学生学习数学的兴趣
怎样写教育随笔系列
从“把刚才的发现记录下来”看习惯培养
关注学生的积极性是课堂的生命
被一些数整除的数的特征是什么
现代教育技术在数学教学中的运用
谈谈小学数学教学小组合作的实效性
发掘学生资源,充实数学课堂教学
着眼实处着手实事着重实效
让数学课堂生活化、活动化、探究化
实施新课标探索小学数学课堂评价
怎样处理好直观感知向抽象思维的过渡
计算机技术与数学教学