2017-02-06
《混合运算》教后反思
小学数学课堂教学评价标准反思
让学生在活动中建构数学知识
小学数学改写和省略--教学反思
《小学乘小学》教学反思
小学一年级数学教学工作反思(4)
《100以内的加法和减法》教学反思
《克与千克》教学反思
享受学生数学思维的多样性
《铅笔有多长》课后反思
三角形面积教学有感
《一个数除以小数》教学反思
《平均数》案例反思
熟悉的地方没有风景
儿童生活经验与数学学习
《派车》教学反思
小学数学三年级教学反思
《除法的初步认识》教学反思
《1000以内数的认识》的教学反思
小学一年级数学教学工作反思(2)
“乘”好还是“乘以”好?
《找规律》评课
相遇问题教学片断及反思
《长方形 正方形的面积计算》教学反思
《梯形面积的计算》教学反思
《平面图形的面积》的教学反思
在活动中学习 在活动中成长
《5以内的减法》教学反思
我“背叛”了数学教学
十几减 9 的教学案例与反思